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- 2022-09-12 [单选] 在儿童的几何思维水平的发展阶段中，处于描述（分析）阶段被认为是（）。
- 2022-09-12 [单选] 下列不属于当今国际小学数学课程目标特征的是（）。
- 2022-09-12 [单选] 下列不属于小学数学学习评价价值的是（）。
- 2022-09-12 [单选] 数学问题解决的基本心理模式是理解问题、设计方案、（）和评价结果。
- 2022-09-12 [判断] 认识几何图形的性质特征是儿童形成空间观念的基础
- 2022-09-12 [判断] 学生最基本的课堂参与形态是认知参与
- 2022-09-12 [单选] 小学数学知识包含客观性知识和主观性知识
- 2022-09-12 [判断] 探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的教学方式
- 2022-09-12 [单选] 叙述式讲解法就是指教师将知识讲给学生听
- 2022-09-12 [判断] 教学方法是一个稳定不变的程序结构