学前教育-农村幼儿园家园共育现状及策略研究

农村幼儿园家园共育现状及策略研究

摘  要

幼儿园和家庭在幼儿成长过程中起着至关重要的作用，也是实现幼儿身体和心理健康发展的基础。家园共育在融合教育资源的基础上形成教育合力，具有极其重要的意义。本研究以农村幼儿的养育者和农村幼儿教师作为调查对象，通过问卷调查、访谈等方式，对农村幼儿园家园共育的现状进行调研，分析影响家园共育的因素有：农村幼儿园家园共育主体的观念、合作形式以及农村幼儿园家园合作资源问题等等。为进一步提高农村家园共育，提出了以下对策：加大家园共育宣传力度，提高教师和家长对家园共育的科学认知；强化教师职业素养，提高教师家园共育教育能力；落实家园共育教育指导活动，提高对资源的利用；构建家园合作评价系统，继续提高家园合作的能力。

关键词：农村幼儿园；家园共育；策略；现状